«Мне здесь нравится, я тут останусь навсегда»

Эти слова сказал 9-летний Вадим, когда приехал домой – в семью Татьяны, осмотрелся и разобрал свои вещи. Мальчик с рождения странствовал по приютам, детским домам и интернатам Новосибирской области. Когда Татьяна приехала за Вадимом, его готовили для перевода в другой интернат - для детей с тяжелой умственной отсталостью. Когда он стал жить в семье, удивлялся всему, казалось бы, привычным вещам, ведь они ему были неизвестны

Дорога Татьяны к Вадиму была очень длинной.

Стать приемным родителем хотела с детства. В возрасте 6 -7 лет мечтала, когда вырасту у меня будет 40 приемных детей.  Раньше объявления о детях, которые ищут семью, печатали в газетах. Я собирала эти газеты, вырезала объявления «ищу маму», «жду маму». Клеила в свой альбом. Жалела этих детей, молилась за них. И грустила, что ничем, пока маленькая, им помочь не могу.

Начиная с 12 лет, я ездила к детям в интернаты и детские дома в Челябинске в качестве волонтера. Потом была сестрой милосердия в Пятигорске, несколько лет работала с больничными клоунами в Москве. Само решение забрать ребенка в семью пришло неожиданно и по любви.

Много лет смотрела видеоанкеты фонда «Измени одну жизнь» из интереса и сочувствия. Однажды, увидев анкету одного мальчика, ощутила сильное внутреннее тепло, душа всколыхнулась, перевернулась, что-то защемило и отозвалось в сердце.

Я подумала: «Господи, какое Чудо… Вот счастье, быть его мамой…» В этот же момент возникло огромное желание помочь. У Вадима диагноз Spina Bifida, низкое зрение.

Кадр из видеоанкеты Вадима, созданной фондом «Измени одну жизнь».

База видеоанкет: часто задаваемые вопросы

Связалась с руководителем проектов помощи детям сиротам с диагнозом Spina Bifida, Марией Полянской. Спросила, чем бы я могла помочь ребенку и как сделать возможным его обследование и лечение в Москве. Она ответила, что лучшей помощью мальчику будет — забрать его в семью. Тогда вопрос об обследование и лечении будет реальный и возможный.

Но пока мальчик находится в дальнем поселке, в глубинке, далеко от города и больниц, это сделать сложно. Постоянно думая об этом ребенке, жалея его и глубоко переживая — я в него влюбилась. Оставить все как есть уже не могла и приняла решение привести его домой.

Руководство интерната спросило: «Вас не пугает, что Вадим кусает себя и других, бывает агрессивен, сидит под столом и громко кричит?» Я сказала: «Нет, не пугает». Тогда они сказали: «Хорошо, забирайте».

Дорога к Вадиму была очень длинной. Из Москвы до Новосибирска на самолете. Потом 5 часов на электричке до Барабинска, затем на автобусе до Куйбышева. И полтора часа на такси до села Чумаково, до интерната.

С самого рождения Вадима переводили из одного учреждения в другое. Теперь он живет в семье и путешествует с мамой.

В интернате очень по-доброму встретили, угощали чаем. Поддерживали, говорили, что все будет хорошо, кормили. Даже предложили переночевать. Но так как опека была в городе Каинске, то я остановилась в гостинице. С ребенком разрешали общаться и играть все дни с утра и до вечера. Познакомили со всеми воспитателями. А когда я ехала на последнем автобусе в Каинск, провожали вместе с Вадюшей до остановки.

Все были очень рады, что у Вадима будет семья. Говорили, что «я спасла его». Не хотели, чтоб он снова переезжал в другой интернат.

Читать также — 4 главных вопроса о группах здоровья детей-сирот

Хотела выразить огромную благодарность опеке города Куйбышев за оперативность и доброту. Документы были готовы буквально за несколько дней. Так же поблагодарить руководство интерната за тепло, отзывчивость и поддержку. А еще сказать спасибо его любимой воспитательнице Любови Викторовне. Вадюша любит ей звонить, рассказывать новости, делиться радостью и впечатлениями, ждем ее в гости.

Адаптация

Самая тяжелая адаптация у меня длится до сих пор — не могу адаптироваться к школе Вадима, в которую нас приняли.
В коррекционной школе по месту жительства отказали, так как нет свободных мест и класс переполнен. Определили в школу на другом конце города.

Читать также — Вы готовы принять особого ребенка? 10 вопросов для самооценки

Вставать в 6.30 утра и добираться в школу больше часа по всем пробкам — это то, к чему я никак не могу адаптироваться, привыкнуть, то, от чего устаю. Само обучение в школе длится несколько часов. Мне же, пока он учится, некуда пойти, в самой школе сидеть не разрешают.

Иногда отвозила Вадима и ехала домой, час-другой отдыхала и возвращалась обратно. В мае брала пенку и спала на лавочке в ближайшем дворе, неподалеку от школы. Или бродила в окрестностях… Эти ежедневные поездки — было самое тяжелое для меня за этот год.

Помогала надежда, что нас все-таки переведут в школу по месту жительства. И мечты о том, что я смогу через 10 минут после того, как отведу его в школу приходить домой, печь пирог, пить ароматный чай и писать картины.

Вадим любит узнавать и пробовать новое. 

Но за год места так и не освободились. Мы приняли решение и несколько дней назад перешли на семейное обучение. Теперь, надеюсь, моя адаптация закончится.

P.S.: На семейном образовании учиться очень нравится. Нашли учительницу по душе. Составили свой, удобный график. Вадим стал учиться играть на гитаре, заниматься спортом. Теперь все хорошо.

Первое время дома

Вадим — очень добрый, открытый, позитивный и жизнерадостный ребенок.  Когда он только приехал, любил играть в мяч, сосать пальцы и качаться из стороны в сторону.

Но с каждым днем и месяцем в семье, ребенок открывает для себя что-то новое и интересное. Например, Вадим впервые увидел кошку и полюбил кошек больше всего на свете.

Вадим в детстве не видел ни кошек, ни собак. Теперь у него есть и кошка, и собака.

Впервые в жизни попробовал покачаться на качелях и долго не мог понять, как правильно держаться и даже падал. Вадим увидел детскую площадку, играющих ребят. Поначалу он стоял в сторонке и наблюдал, как веселятся другие дети.

Впервые искупался в ванной и был невероятно счастлив. Заплыв в ванне стало его любимым делом на долгое время. Еще Вадим любит плавать в озере, реке и даже немного научился держаться на воде.

Он очень любит читать и просит, чтобы читали вместе с ним. Когда Вадим только приехал в семью, в 9 лет, не знал ни одной буквы и цифры. Сейчас читает по слогам сам. Стал говорить более длинные предложения и яснее формулировать мысли.

Вадим научился держать в руках ножницы, вырезать, клеить. Теперь он очень любит макетировать и создавать большие фантазийные объемные фигуры.

Вадиму нравится создавать объемные фигуры. 

Он не знал, как разбить яйцо в сковородку. Никогда не пробовал яичницу, и она стала любимым блюдом. Никогда не видел, как интересно варится каша. И несколько раз пытался ее сварить без воды.

Сейчас Вадим любит и умеет варить кашу, макароны, готовить яичницу и винегрет. Любит тереть морковь для супа, варить мне по утрам кофе. Очень любит о ком-то заботиться и всем помогать.

Увлечения

Вадим любит творчество, фантазировать, мечтать, качаться на качелях и петь песни, любит изучать мир, задавать вопросы. Любит радоваться и очень любит жить.

«Вадим любит жить», — так говорит о сыне Татьяна.

В первый день, когда приехал, разобрал сумку и сказал: «Мне здесь нравится, я тут останусь навсегда».

История Вадима 

Вадим из Новосибирской области. Жил в селе Чумаково в интернате для детей с ограниченными возможностями здоровья. С рождения он странствовал по приютам, детским домам и интернатам. Когда я приехала, его готовили для перевода в другой интернат — для детей с тяжелой умственной отсталостью.

Страхи 

Страхи были по поводу здоровья Вадима, поэтому от фонда Spina Bifida прошла несколько курсов, где подробно рассказывали про диагноз, врачей и вообще про то, что делать. Очень благодарна фонду за возможность обучения. Когда знаешь уже не страшно. Ты понимаешь маршрут действий, как поступить в той или иной ситуации.

День рождения дома, в семье.

Перед тем, как забрать Вадима в семью, обратилась в фонд «Дорога жизни» и команда врачей-специалистов, совместно с фондом Spina Bifida провели полное обследование ребенка в Москве. Очень благодарна врачу Наталье Гортаевой, которая была на связи постоянно и отвечала на все возникающие вопросы. Стало понятно, что у ребенка со здоровьем. И на что нужно обратить внимание в первую очередь.

Школу приемных родителей проходила в Москве от фонда «Дорога жизни». Никто не отговаривал. Подробно разбирали разные темы, ситуации. В основном самые тяжелые моменты адаптации. В фонде «Дорога жизни» работают светлые люди, красивые внешне и внутренне. Очень бережное отношение к каждому, они дали не только знания, но и поддержку.

Так же у нас была очень дружная группа. Мы общались и за пределами школы, ходили к друг другу в гости. Очень было здорово попасть в уютную атмосферу, где тебя понимают и у людей те же стремления и мечты. Это очень вдохновляет.

Родные и друзья не поддерживали, но и не отговаривали. Сказал: «Твое решение и ответственность. Слушай свое сердце, как чувствуешь нужно поступить, значит так правильно. Все равно внутри ты уже все решила».

Первое время Вадим обращался ко мне на «вы». Потом путался «ты», «вы». Теперь я стала «ты», а незнакомые люди «вы». Все встало на свои места.

Читать также — Травма потери в младенчестве: что внутри?

Из воспоминаний: «Когда приехала за сыном в интернат, он не захотел поехать со мной. Так как очень любил свою воспитательницу, Любовь Викторовну. Но когда узнал, что у меня дома живет кошка, существо, которое он никогда не видел, любопытство взяло верх, и он согласился.

Вадим еще не понимал, что происходит и что его ждет. Волновался. В то же самое время с гордостью отвечал на вопросы других воспитанников, кто я такая, за меня. Что я его мама. А когда в столовой меня покормили, отнес мою тарелку.

Вечером они с воспитательницей пошли проводить меня до остановки и вышли за пределы интерната, нам навстречу выбежала собака. Вадим никогда не видел собак и очень напугался. А потом ходил за ней с удивлением и спрашивал:

— Это что у нее? Хвост? Она им что делает?

Отвечаю:

— Виляет.

— А зачем?

— Она тебе радуется, Вадимка.

— А что собака ест?

И еще миллион разных вопросов. И наконец: «Ты заведешь мне тоже собаку?».

Когда сели в такси, Вадим задавал всю дорогу всего три вопроса. На каждый встречающийся по дороге дом он спрашивал: «Это наш дом? Это? Это наш дом? Может этот? Вот этот наш дом?»

И когда я в сотый раз говорила, что: «Нет же, нет. Еще нет», он задавал следующий вопрос: «А мы скоро приедем? Скоро?»

И потом третий: «А кошка, она какая? Какая? У нее есть усы? А хвост? И что она хвостом делает? А лапки? А лапки у нее какие?»

И потом снова: «Это наш дом? Этот? Это наш дом? Вот этот наш дом?»

Но наш дом был далеко. Мы ехали на такси до Барабинска. И потом на поезде. Для Вадима все было впервые».

P.S.: Щенка я завела и котенка. И много цветов, которые они постоянно роняют. Кот скидывает их с подоконника, а собака ловит и уносит. Работают сообща. Теперь у нас дома стало еще интереснее и веселее.

Первые недели дома

«Дети приходят в дом, чтоб наполнить его счастьем, смехом, непосредственностью», — говорит Татьяна.

Каждый день во мне буря эмоций. Нежность, восхищение, удивление и конечно любовь… Люблю Вадимку. Нравится он мне. Он Чудо. Настоящие. Огромное…

Каждый раз удивляюсь, как он прошел такой длинный путь из дома малютки в детский дом. Из детского дома в интернат. Первый год жизни вообще провел в больнице… совсем один. Как он остался таким добрым, искренним и светлым.

Он Мистер-заботушка нашей семьи. Сначала под его заботу попала кошка. Она, не привыкшая к столь пристальному вниманию буквально утонула в его любви. Она дергала хвостом, взъерошивала спину и смотрела глазами, полными шока. А счастливый Вадим все время подбегал и спрашивал: «Можно я ее полюблю? Ну можно?» И получив в ответ: «Да», мчался целовать и гладить против шерсти и без того растрепанную в своих чувствах старушку-кошку.

Татьяна говорит, что Вадим постоянно задает очень много вопросов. Он пытается узнать все, что его теперь окружает.

Теперь под его «я так люблю» попадаем я, моя мама и Аня. Меня малыш полюбил трепетной и терпеливой любовью. Если я сплю, малыш Вадим садится под дверь и сидит. Так как сидеть просто ему скучно, он либо раскачивается, либо скребется, либо шуршит. Не будит, ждет, пока мое величество проснется и выйдет. И тогда начинается настоящий праздник!

«Можно я Вам помогу!» За все, за что бы я не взялась, он берется тоже. «Кофе? Можно я налью тебе? Можно? А вы куда? Куда? Туда? А зачем? А? А как это? Можно я вам помогу!»

«Вы купаться? Я принесу халат и наберу ванну! А ты с игрушками будешь? Вот, возьмите мячик? Ну возьмите!»

«Только дверь не закрывай. Я не буду заглядывать. Не закроешь?»

«А тебе приготовить яичницу?» И после того, как он раз 15 спрашивает, я сдаюсь: «Да, готовь!» И он счастливый бежит на кухню:

«Ура!!!»

Ура! У меня есть целых 3 минуты тишины.

«А? А вы что делаете? Ой, я Вас так полюбил, — шепчет Вадик и целует мне руки. – Мамуля!» Он целует мне руки в магазине, на улице. И целует мне куртку.

Он ходит за мной как тень. 5000 миллионов вопросов. Пока отвечаешь, голос становится сиплый. Идешь в своих мыслях, по телефону разговариваешь, думаешь о чем-то, поворачиваешься, а там Вадимка. Смотрит темными глазами, хлопает длиннющими ресницами и спрашивает: «Чо??? А чо?» Гладишь его по кудряшкам и думаешь, какой он красивый. Смотришь и любишь… Не прямо открыто. А где-то далеко, в глубине души. Такой интересной любовью, которую пока сложно уложить в слова.

Любовь Вадима к бабушке другая. Когда она приходит в гости, он мчится ее встречать и кричит: «Бабуля, я Вас так полюбил!» И обнимает. Моя мама отстраняется, немного смущенно говорит: «Привет!» и вручает ему или апельсин, или мандарин. Или творожок. Счастью сына нет придела! Он несется в комнату и сразу все показывает Ане: «Аня!!! Смотри!!! Я с тобой делюсь!!! Это тебе, Ань!»

Вадим узнает мир.

Аню он любит. Он может с ней ссориться, или она с ним. Но все равно им весело вместе. Вадим все время придумывает разные игры. Или в мячик, или в прятки. И Аня с удовольствием веселится вместе с ним. Недавно он звонил воспитательнице и сказал: «У меня появилась самая классная в мире подруга! Это моя сестра!»

Когда мы идем в магазин, он всегда беспокоится: «А Ане купи? Ну купи. А это для Ани. А себе купила?» Все-все он делит с Аней. Все игрушки бежит ей показать. А сегодня он сидел целый час и стирал Ане блузку и носки. А если я на Аню начинаю сердиться, он меня гладит по спинке. Успокаивает. Смешной, интересный, милый, добрый и очень заботливый. Мой доставучий Вадимка — ни минуты покоя.

Удивляюсь, очень удивляюсь. Почему такое Сокровище за 9 лет никто не забрал? Более богатый, более добрый или более мудрый родитель. Почему я? Почему это Счастье мне в сердце свалилось? Ну не чудо ли… в глухой деревне найти сына. Забрать его. Преодолеть все испытания на пути к этому… Вадимка для меня самый классный на свете. Смешной улыбашка, мой сынок.

Кошка его очень впечатлила. Он все время ложился на пол и разглядывал ее. А когда она поводила ухом, скорее бежал рассказывать мне. Потом торопился назад и бежал снова:

— Кошка положила одну лапку на другую!

— Кошка повернула хвостиком!

— Она потянулась вот тааак!!!

— Кошка зевнула, а потом как прыгнет!

И всегда такой восторженно счастливый. С улыбкой и широко открытыми глазами, полными радости и удивления.

Еще Вадима поразила старинная советская игрушка Айболит. Он работает на большой батарейке, наливает в стакан витамины, потом пьет и вращает глазами. Вадим так впечатлился, что до сих пор Айболит его самая любимая игрушка. Все, что бы он ни делал, делает для Айболита. И сам мечтает стать доктором, помогать людям.

Почему дети не должны жить в детских домах?

Дети приходят в дом, чтоб наполнить его счастьем, смехом, непосредственностью. Напомнить взрослым о детстве. Напомнить, как это здорово радоваться и удивляться простым вещам. Быть счастливым от малого.

Только дома, в семье Вадим узнал, что такое родительская забота и любовь.

Как можно с восторгом смотреть на жизнь, как на Чудо. И это чудо пускать в свое сердце… Дети — это маленькие светлячки. От них тепло. Они часто улыбаются, всему верят и умеют любить всей своей нежной, полной Бога душой. Их никак нельзя помещать в «клетки», где нет внимания к каждой маленькой душе и нет любви!!! Даже если это самые хорошие «клетки» с красивыми картинками на стенах!

Мне бы хотелось, чтобы все дети приходили в дома по большой любви. А взрослые открывали для них счастливый и удивительный мир, с добротой, заботой, мудростью и ответственностью.

Детский дом, интернат, приют — это «клетка» для детей. Там кормят, одевают, там есть игрушки. Но там нет самых важных и простых вещей, таких нужных, для развития человека и личности.

Там нет свободы, нет выбора и простора этого мира. Там у детей нет детства.

Там нельзя катиться на велосипеде с горы, с мороженным в одной руке. Нельзя раскачиваться на качелях столько, сколько хочется. Нельзя чего-то хотеть или не хотеть. Там за тебя уже все решили — во что будешь одет, что будешь есть и сколько, куда пойдешь, когда уснешь, во сколько проснешься. Когда выйдешь на прогулку. И даже если тебе совсем не хочется, ты все равно будешь подчиняться правилам, пока совсем не разучишься чего-то хотеть и делать выбор сам, принимать ответственность.

Там нельзя увидеть, как интересно готовится суп. Почувствовать, как это здорово ходить по лужам босиком. Погладить кошку. Или просто спать весь день и слушать, как по крыше барабанит дождь.

Там не прочитают на ночь волшебные сказки, где именно тебя обнимут и поцелуют.

Там нет своего родного человека, по-настоящему близкого. В которого можно уткнуться, когда хорошо или если плохо. Такого человека, которому можно рассказать все свои секреты и которого можно любить не боясь, что он уйдет навсегда.

В учреждении нет тепла и внимания, где именно ты важен и нужен, ценен. Где ты человек, личность. Где ты целый неповторимый мир со своими талантами, стремлениями, своей особенной душой. Там нет развития этой душе.

А оно было бы возможно, если бы ребенок жил в семье.

А еще там нет самого главного — Любви.

Мне бы хотелось, чтоб приютов, детских домов, интернатов, а также приютов для кошек и собак, бездомных животных — не было.

А все дети, животные и люди жили дома, создавали свой особенный теплый и уютный мир, полный любви и счастия.

P.S.: Год спустя… По утрам, если я сплю, Вадим садится и пишет свои уроки, с удовольствием. Завтракает сам, кормит кота и собаку. Или рисует, придумывает новые дома или кровати для друга, Айболита.

Мое удивление «почему я?» прошло. Осталась благодарность Богу за чудесного сына и радость, что он у меня есть.

Фото — из семейного архива Татьяны и  unsplash.com.

Дизайн — Наталья Лунькова.