Как провести первые новогодние каникулы в приемной семье?

Наверное, Новый Год мы можем назвать самым семейным праздником – все собираются за большим столом, едят совместно приготовленные блюда, обмениваются сюрпризами, подарками. И, когда семья пополняется, хочется, чтобы этот новый, теперь уже родной человек, по-настоящему влился в праздничную суету и узнал традиции, чтобы почувствовал себя причастным

Однажды мы уже писали о том, какие сложности могут возникнуть у ребенка, имеющего опыт сиротства и семьи, принимающей его, во время первого главного праздника. Об этом можно прочесть здесь.

А сегодня давайте подумаем над тем, что мы, взрослые, можем сделать, чтобы новогодний праздник для всех удался? С учетом того, что для ребенка он происходит впервые?

1. Внимательно выбираем место и окружение

Новая активность для ребенка, недавно пришедшего в семью, – новый стресс. Дети реагируют на него по-разному: кто-то сложным поведением, кто-то внезапной болезнью. Но необходимость включиться во что-то новое может существенно повысить тревожность, и праздник превратится в неприятное событие.

В первую очередь, это касается новогодних выездов за город, в другие города и страны, поездки к родственникам – достаточно большое количество новоиспеченных приемных семей сталкивалось с тем, что поездка превращается в эмоционально выматывающее мероприятие, ребенок ведет себя дико, родственники не понимают, что происходит, аниматоры «возвращают» ребенка родителям, привычные активности приходится отменять.

Привычная обстановка – залог стабильности. Это же правило касается выбора гостей – если приходят новые люди, а если их много, мы снова можем наблюдать у ребенка с опытом сиротства «странное» поведение, проявления нарушения привязанности, высокую тревожность.

Хороший выбор – круг близких людей, хорошо знакомых ребенку.

2. Письмо Деду Морозу и праздничные конкурсы

Новый Год традиционно сопровождается новогодними квестами, конкурсами и подарками от Деда Мороза. И здесь приемную семью могут ожидать неожиданные сюрпризы. Например, ребенок не умеет проигрывать – и вместо веселого праздника приходится разнимать дерущихся ребят или выдерживать истерику.

А после предложения рассказать дедушке о том, что хорошего и что плохого ты сделал в уходящем году – получить разбросанные игрушки и нежелание вообще как-либо контактировать с дедушкой. А еще может так получиться, что ребенок попросит у Деда Мороза что-то совсем несбыточное. К примеру, «вернуться домой», или чтобы «родная мама выздоровела».

Перед семьей стоит непростая задача – научиться замечать в привычных вещах то, что может испугать ребенка или вызвать у него тревожность.

Нюансов много, поэтому обозначим те, что нам хорошо знакомы: незнакомый «дедушка» может напугать – голосом, запахом, своими размерами. Идея о том, что ребенок «хороший» или «плохой», может больно попасть в идею об отверженности и ненужности, так же, как и проигрыш в безобидной игре.

Мы можем обсудить заранее эти моменты с аниматорами и постараться сделать атмосферу максимально дружелюбной, обсудить заранее, какие подарки во власти волшебника Деда Мороза, а какие — нет, обозначить, что он рад каждому ребенку.

Чем больше мы сможем проговорить и обсудить, тем ниже будет тревожность: какой у вас план на праздник, какие будут активности, для чего наряжаем елку, где будут подарки.

Не стоит удивляться, если некоторые вещи будут каждый раз восприниматься «как в первый раз». Можем показывать фотографии, ролики – о том, как это происходит у нас, в других семьях. Если есть материалы из детского учреждения или родной семьи ребенка – тоже можем их использовать, и, возможно, ребенок захочет рассказать что-то из своего опыта.

3. Стараемся узнать больше о влияющем прошлом

Пока мы рассказываем про грядущее мероприятие, мы можем немного больше узнать и о том, как ребенок раньше проводил этот день.

Хотим напомнить, что празднование Нового года в истории ребенка могло быть наполнено не только радостными событиями – вызовы полиции и изъятия, исчезновение взрослых, находящихся под влиянием зависимости – такими событиями изобилуют личные дела ребят.

Поэтому крайне важно проговорить с детьми то, что могло происходить раньше, причины произошедшего, и, по возможности, найти опору – то хорошее, что мы можем помнить и забрать с собой.

Когда речь идет о праздновании Нового года – это обычно различные вкусные блюда, которые в родной семье могли готовить вместе. Предложить приготовить что-то похожее – хороший повод соединить традиции и показать свою готовность к принятию истории ребенка.

4. И снова про ценность подарков

При подготовке подарков взрослым лучше руководствоваться правилом «не будет жалко, если это сломается».

Об отношении к вещам и влиянии травмы потери мы однажды рассказывали – можно прочесть здесь

Взрослым бывает очень непросто, когда они рассчитывают «подарить детям праздник», а выясняется, что ребенок испортил подарок чуть ли не на следующий день. Может казаться, что своим отношением к подарку ребенок показывает и отношение к новой семье – пренебрежение, отторжение.

Поэтому дарим только то, что по-настоящему готовы отпустить, даже если этот подарок кажется недостаточно «новогодним». И, что немаловажно, – отказываемся от ожиданий.  Самое главное – ваше намерение, которое вы вкладывали в подарок.

5. Сделать семейную хронику

Для подведения итогов года можно создать небольшой ролик или презентацию, в которой отобразить, что важного произошло за этот год – в том числе и то, что ребенка приняли в семью.

Можно спросить каждого, что важного для него произошло в прошлом году, а с чем бы хотелось расстаться. Такие обсуждения сближают и показывают общность происходящего.

На память о празднике может остаться совместное видео или коллаж, который можно повесить на самое видное место и возвращаться к нему в течение следующего года- отмечая, что удалось реализовать, какие желания исполнились.

Эта статья создана в рамках проекта «1000 первых важных дней», ориентированного на помощь приемным семьям в первые три года жизни ребенка в новой семье.

Как показывает опыт, именно первые 1000 дней после принятия ребенка часто оказываются самыми сложными. И именно в этот период семья особенно нуждается в поддержке опытных специалистов, чтобы справиться со всеми испытаниями и в том числе не допустить тяжелой ситуации, когда принимается решение о возврате ребенка в детский дом.

Срок реализации проекта — 1 октября 2024 г. – 30 ноября 2025 г.

Проект «1000 первых важных дней» осуществляется при поддержке Фонда президентских грантов. 

Фото —  freepik.com