Добрый день! Заключение, выданное органами опеки, оформлено на меня и мужа(приемные родители). Нашли ребенка в другом регионе.Однако, ехать очень далеко.Есть возможность поехать только одному из нас. Слышала,что возможно на месте (в другом городе) написать заявление ,чтобы опеку оформили только на меня.Договор о создании приемной семье заключается ведь в органах опеки по месту нашего проживания.Возможно ли такое и какие документы для этого потребуются?

Наталья Муленкова

Добрый день,

Возможно. Один из родителей станет опекуном. По приезду на место жительства безвозмездная опека будет отменена, и установлена возмездная, на основании договора (о приемной семье). Документы те же самые, однако если к моменту заключения договора о приемной семье срок действия некоторых документов истечет, придется получать заново.

С ув, Карагодина Н., адвокат

Мы с мужем хотим усыновить ребенка. Вчера мы посетили первый урок в Школе приемных родителей, там нам сказали , что дети от которых отказались еще в на стадии беременности не смотря что они родились здоровенькие, на 2-3 году жизни у них выявляется отстование по развитю. Так ли это?

Наталья Муленкова

Здравствуйте! по поводу отставания в развитии рекомендуем почитать статью психолога Людмилы Петрановской: http://deti.mail.ru/family/lyudmila-petranovskaya-zaderzhka-psihicheskogo-raz/. Также Вы можете обратиться за любой консультацией по телефону в центр "Про-мама": +7 916 273-71-89, E-mail: pro-mama@mail.ru Еще есть комментарий от приемной мамы Натальи Муленковой (ее блог Вы можете почитать здесь: http://changeonelife.ru/blogs/blog-natal-i-mulenkovoj-ochen-trudny-j-rebenok-podumajte-chto-tut-dumat-rebenok-v-bede-spravimsya/#.Up22wOGJjEU) "Если честно, то об этом я слышу впервые. Если это и правда так, так в таком же положении находятся пол-страны: очень многие одинокие мамы и даже замужние женщины. Одно могу сказать. Чем раньше малыша забирают из "общественных мест" дом малютки, ддом, приют, тем лучше для его развития! Это неоспоримый факт. Не стоит бояться трудностей, думать о них. Просто любите маленького человечка и он ответит тем же! Вчера у нас была свадьба. Замуж выходила приемная дочка Сашенька. Сколько трудностей и горя выпало а ее пути-не передать, но вот счастливый момент. Окончание ВУЗа на отлично и свадьба!))) Но это уже в итоге!!!))))"

Здравствуйте! Понравилась девочка 10 лет, но директор сказала, что она с вами не пойдет, ей и тут хорошо. Как расценивать такой ответ, хотя девочка - круглая сирота и на контакт идет. К тому же у нас уже живет девочка из этого детдома, тоже говорили, что не пойдет, а пошла и привыкла к нам очень быстро.

Наталья Муленкова

Здравствуйте, на Ваш вопрос ответила Наталья Муленкова, мама 13 детей, 6 из которых - приемные: Здравствуйте! Порой бывает очень странно, когда слышишь такие ответы от руководителей. Хотя они нередки. В некоторых ддомах приемных родителей встречают в штыки. И это объяснимо. Многие руководители не хотят терять детей. Для них дети - это работа, деньги, а не судьба маленького конкретного человечка. Есть и другой случай. Этому ребенку в семье было так тяжело, что ддом кажется для него раем. Тут кормят, одевают, не бъют. Ребенок просто не видел в своей жизни нормальной семьи. Он считает что семья - это зло. Он боится этого. У меня было такое дважды. Девочка (старшая из 3 сестер, даже еще не видя нас) сказала, что сбежит, покончит с собой, только не семья! Их оставили в покое. 2 ее сестренки так и остались в ддоме, т.к. разлучать сестер было нельзя.((( Как они будут в дальнейшем строить семейные отношения? Был и второй случай, когда 14-летняя девочка, доведенная в семье до отчаяния, тоже твердила - только не семья, но, побывав на гостевом режиме недельку, с радостью осталась у нас. В настоящее время она с отличием окончила ВУЗ. Через 2 месяца у нее свадьба!))) Мы прожили вместе 3 года и остались родными на всю жизнь)))

Познакомились с девочкой 10 лет из детского дома. Перед знакомством ознакомились с результатами диспансеризации в декабре 2012 года. Диагнозов особо серьезных не было. Все воспитатели в один голос твердят: ребенок замечательный. Мы тоже с девочкой сразу друг другу понравились. Подписали согласие и ее сразу отправили на медкомиссию. И вот результаты: диагноз психиатра - органическое расстройство личности. Ситуация осложняется еще тем, что мы живем в другом городе, нет возможности проконсультироваться ни с врачом из этого дет. дома, ни выйти на врача из медкомиссии, который поставил диагноз. Подскажите, пожалуйста, насколько это серьезно? Есть ли шанс, что дома этот диагноз не подтвердится? Нам кажется, что в этом городе такой диагноз стоит чуть ли не у всех детей. Очень не хотим отказываться от девочки.

Наталья Муленкова

Здравствуйте! Очень трудно так издалека оспаривать мнение специалиста, но по своему опыту скажу, как ставятся такие диагнозы: 5-10 минут осмотра, и диагноз готов. Раз ребенок из детского дома, то все понятно. Я больше прислушиваюсь к мнению воспитателей, нянечек в ддоме, учителей в школе. Эти люди хорошо знакомы с ребенком. Они видят его каждый день, а не как специалист всего 5-10 минут. В моей практике было очень много диагнозов, которые не подтвердились и приходилось приложить большие усилия, чтобы восстановить истину. Я бы посоветовала родителям не пугаться. Смело идти вперед. Тем более диспансеризация показала другой результат! И если даже возникли трудности, помочь девочке. Если подумать, то на одной чаше весов жизнь ребенка, а на другой мнение специалиста... Вот, что по этому поводу говорят ученые: "БОЛЕЕ ПОЛОВИНЫ воспитанников детдомов, получивших диагноз «умственно отсталый» способны к обучению и должны быть реабилитированы. Таково заключение российских психологов, основанное на нескольких исследованиях. Детей лишают будущего из-за «подушевого» финансирования. Исследования проводились на протяжении двух последних десятилетий. В 1990-х годах доктор психологических наук Игорь Коробейников обследовал 200 детей — выпускников интернатов учреждений 8 вида (в которых содержатся дети с лёгкой степенью умственной отсталости). Оказалось, что диагноз «умственная отсталость» мог быть достоверно подтверждён менее чем в половине случаев. Выявились и другие проблемы: педагогическая запущенность, различные невротические состояния. Дети были потенциально способны получить полноценное образование, если бы для них создали специальные условия: компенсирующие педагогическую и социальную запущенность." Пишите нам, если у вас еще возникнут вопросы.