Всероссийская база видеоанкет детей-сирот

Динара родилась в 2013 году, а Мирон – в 2014 году. Динаре нравятся танцы, рисование, вокал и лепка.

Елизавета родилась в 2014 году, а Эмилия – в 2018 году. Лиза играет в настольные забавы, мячик, собирает пазлы, рисует.

Эмилия родилась в 2018 году, а Елизавета – в 2014 году. Эмилия посещает развивающие занятия, уже умеет считать, хорошо рисует, лепит необычные фигурки из пластилина.

Никита родился в 2010 году, а Владислав – в 2008 году. (Владислав достиг совершеннолетия). Дружелюбный и общительный Никита охотно катается на лыжах и играет в шахматы.

Сергей родился в 2009 году. Сережа прекрасно рисует, хорошо играет в шахматы, умеет мастерить поделки из дерева. А еще энергичному мальчику нравится выступать на различных соревнованиях.

Сергей родился в 2009 году. Ласковый и улыбчивый Сережа обожает проводить время со своими друзьями, участвует и в логических, и в спортивных играх. Энергичный Сергей никогда не пропускает соревнований, у него даже есть медали за победы.

София родилась в 2011 году. У энергичной Сони хорошие качества лидера, дети прислушиваются к ее мнению, а одноклассники берут с нее пример. На досуге девочка увлекается танцами.

Анна родилась в 2009 году. Талантливая, артистичная Аня любит танцевать и петь. Хозяйственная девочка не забывает помогать старшим с бытовыми делами.

Даниил родился в 2009 году. В свободное время компанейский Даня любит играть с друзьями на компьютере, смотреть телевизор, заниматься на площадке. Спортивный подросток много времени уделяет своей физической форме и ведет здоровый образ жизни.

Александр родился в 2013 году. Усидчивый Александр неплохо рисует, умеет мастерить поделки из дерева. В свободное время энергичный мальчик посещает спортивную секцию, где учится играть в футбол.

Арсений родился в 2010 году. В свободное время разносторонний Арсений любит играть в футбол, рисовать, мастерить в столярной мастерской и заниматься в тренажерном зале.

Илья родился в 2010 году. Активный и любознательный Илюша хорошо рисует, любит конструировать, мастерить поделки из природного материала и модулей, участвует практически во всех творческих мероприятиях детского дома и школы.