Всероссийская база видеоанкет детей-сирот

Руслан и Александр родились в 2011 году. Подвижный, общительный Руслан любит ходить в школу. Мальчик предпочитает уроки литературы, математики и физкультуры.

Настя родилась в 2012 году. Добродушная Анастасия открыто и доверительно общается с окружающими, чувствует себя комфортно в любой обстановке. Настя помогает взрослым в уходе за младшими детьми, выполняет простые трудовые поручения, старается быть внимательной к своему внешнему виду.

Елизавета родилась в 2015 году, Игорь – в 2016 году, а Маргарита и Максим – в 2018 году. Скромная Елизавета любит рисовать сказочных персонажей, мастерить поделки и заплетать косички подружкам.

Алиса родилась в 2011 году. Девочка отстает в развитии. Но она обожает занятия со взрослыми и тактильные контакты. Алиса заразительно хохочет, любит яркие игрушки и красивые платья.

Иван родился в 2009 году. Улыбчивому, немного застенчивому Ванечке нравится общаться с окружающими и знакомиться с новыми людьми. Смышленый ребенок собирает конструктор, строит из кубиков башни, рисует, хорошо различает предметы по форме и цвету.

Антон родился в 2008 году. Антон считается одним из лучших учеников, но сфера интересов мальчика не ограничивается школьной программой. В свободное время он охотно читает энциклопедии и художественные произведения. А ещё Антон увлекается рукоделием и спортом.

Диана родилась в 2010 году, Павел – в 2008 году, а Денис – в 2015 году. (Павел уже в семье!). Творческая, активная Диана занимается танцами, вокалом и рукоделием. Девочка интересуется кулинарией и планирует стать поваром.

Олеся родилась в 2008 году, Снежана – в 2006 году, а Елизавета – в 2014 году. (Снежана достигла совершеннолетия, а Елизавета уже в семье!). Энергичная и разносторонняя Олеся увлекается вокалом и танцами, любит выступать на школьных праздниках.

Денис родился в 2012 году. Денис – энергичный, доброжелательный мальчик. Дениска хорошо ладит со сверстниками и с взрослыми, любит индивидуальные занятия с педагогами, а играть предпочитает один. Денис пока плохо разговаривает, но хорошо понимает обращенную к нему речь.