Ангелина, Сахалинская область
Ангелина родилась в 2016 году, Марк – в 2018 году, Захар – в 2017 году, а Иван – в 2012 году. Геля – девочка пытливая и смышлёная. Она с желанием учится в школе, любит заниматься спортом.
Ангелина родилась в 2016 году, Марк – в 2018 году, Захар – в 2017 году, а Иван – в 2012 году. Геля – девочка пытливая и смышлёная. Она с желанием учится в школе, любит заниматься спортом.
Александр родился в 2010 году. Есть брат (2005). Активный Саша увлекается спортом. Творческий мальчик учится играть на гитаре и любит выступать на сцене. Александру нравится читать художественную литературу и посещать школу.
Михаил родился в 2013 году, а Галина – в 2014 году. Уравновешенный, спокойный Михаил хорошо учится в школе, посещает разные кружки, любит играть в шашки и шахматы. Миролюбивый, неконфликтный мальчик не бывает зачинщиком ссор в детском коллективе.
Александр родился в 2009 году. Общительный, говорливый Саша любит находиться в центре внимания окружающих, с интересом занимается в театральном кружке, увлекается цветоводством. Энергичному, подвижному Сане нравится также играть в футбол.
Дмитрий родился в 2015 году. Улыбчивый малыш радуется вниманию взрослых. Он недавно научился ходить. Димуля может подолгу заниматься любимыми игрушками.
Анастасия родилась в 2008 году. Творческая, деятельная Анастасия любит петь, танцевать, рисовать и рукодельничать. Ей нравится учиться, участвовать в мероприятиях и общественных делах.
Мирослав и Станислав родились в 2010 году, а Степан – в 2012 году. (Степан и Станислав уже в семье!). Приветливый Мирослав любит читать, а на своих рисунках он всегда изображает машины, автобусы и домики.
Снежана родилась в 2008 году. Способной Снежане нравятся уроки физики, географии и химии, девочка плетет из бисера, играет в волейбол и баскетбол. Коммуникабельная Снежана любит находиться в кругу друзей.
Анатолий родился в 2011 году. Толечка еще не умеет разговаривать и иногда капризничает, но он сразу успокаивается, когда воспитатели берут его «на ручки». Мальчик очень любит ласку и внимание.