Живём. Стараемся. Шаги вперёд и назад

Олеся Матвеева

Надежда, здравствуйте! Благодарю Вас сердечно за Ваши добрые, теплые слова и участие в жизни нашей семьи.
Простите — я все хотела поподробнее написать о религиозном воспитании — очень уж важная тема — но, конечно, не успела. Хотя, конечно, тема заслуживает отдельного поста. нескольких постов, если не целой методички.

Конечно же, религиозное воспитание — это наше все и вся. Смысл нашей жизни — путь к Богу. Религия — восстановление связи человека с Богом. Без религии жизнь теряет подлинный смысл, превращается в поиск удовольствий (а в ряде случаев уже и не удовольствий, а облегчения). И, конечно, дети, как и все, должны знать, что Бог есть и ждет нас. Должны — ибо без этого ну как жить, когда станет плохо и трудно (а нашим детям с их удобопреклоненностью к греху ввиду страстей их родителей (и на язык нейрофизиологии я тоже могу это перевести), увы, станет)? К кому идти? Только к Богу. Ради чего жить? Как жить? Истинный ответ на этот вопрос дает только религия.

Вопрос в том, как это религиозное воспитание осуществить. Помню наше первое утро с детьми в семье. До них сколько-то лет я, радостно воцерковившись, утро начинала с молитвы и чтения Писания. А тут — ах, а вот и дети. У тебя уже в постельке в руках любимая Библия — а малыши ползают по твоей кровати, тусят, что-то лепечут, хотят, требуют от тебя. И ты уже не можешь читать Библию — ты отдаешь себя детям. Ибо срочно надо менять два подгузника, учить умываться-чистить зубы, одеваться — и параллельно готовить завтрак, упреждать детский хаос, а тут еще муж и бабушка требуют внимания, и как-то нужно одеться- умыться-покушать самой (ну да, на покушать времени уже нет, завтрак сдвигается в обед). Это был именно тот момент, когда я поняла, что жизнь моя изменилась в корне.

Конечно, я старалась ради религиозного воспитания детей. Я даже катехизатор с 4мя годами богословского образования и красным дипломом курсов при СПбДА. Дома у меня прекрасные учебники, из которых наиболее прекрасным считаю учебники Шевченко. Одно время мы успешно по ним занимались. Но чем больше детей начинало школьное обучение, тем меньше времени оставалось на наши занятия — хотя надо бы наоборот. Часто я устаю, часто гневаюсь, часто, чувствуя приближение гнева, уединяюсь, часто дети превращают весь дом в свинячество, и места для занятий как бы и нет — все это мешает нашим занятиям. В воскресную школу мы тоже пробовали ходить… но многие из тамошних детей, увы, прям нарочито демонстрировали пренебрежение к занятиям, и ходить туда мы перестали.

Вывод: из-за моей перегруженности с религиозным воспитанием у нас не так хорошо, как я хотела бы и как целеполагала. Порой даже просто нет сил пойти на службу, ибо надо собрать детей, а они собираться не хотят. И все, что я могу — жить день и разбирать все случающиеся форс-мажоры, конфликты, нежелательные поступки детей в христианской логике.

Но!!!! Это наши немощи и слабости. А вот есть прекрасный пример религиозного воспитания, истинно и благотворно, живительно воздействующего на детей. Это опыт Православной детской миссии, где я имела счастье трудиться волонтером до замужества и приемного родительства. Это община приемных родителей, ранее окормляемая о. Иоанном Мироновым, а сейчас (и ранее тоже) — отцами Кириллом и Мефодием (Зинковскими). Это житие приемных семей под одной крышей с духовным окормлением и обильной волонтерской помощью. И результаты чудесные — дети (сложнейшие!!!) воцерковлены. Самый дивный пример — девочка, которая несмотря на патологии ЦНС, тяжелые нарушения зрения и речи стала иконописцем. Мальчик с нарушениями ЦНС стал алтарником. Множество детей обрели жизненный путь.
Но это, подчеркну, усилия не только приемных родителей, а помощь еще и священников и волонтеров. И вот святые такие дети выросли.

У нас, увы, не так. Я недорабатываю. С другой стороны, хорошо и то, что старшие наши подростки, 14 и 12 лет, охотно идут на службы, на исповедь, осмысливают свое поведение в свете православия. Тоже и я стараюсь разбирать каждый наш инцидент в том смысле, что по христиански мы поступили или нет, Богу послужили или греху. Получается не всегда. Господи, помоги.

Вот как-то так. Вывод: религиозное воспитание — истинный путь, но осуществление его, особенно для приемных детей, по-настоящему работает в общине — ибо община дает ресурс тогда, когда его утрачивают мама и папа.

Про сон до 21 часа — Вы полностью правы. Сон до 21 ч — это благоприятные циркадные ритмы, то есть гормон роста для детей, восстановление тканей, консолидация памяти, детоксификация клеточных «шлаков», синтез АТФ (молекула энергии), баланс иммунной системы и много всего еще.

Благодарю Вас, Надежда, еще раз за поддержку. Храни Вас Бог. С Праздником!