Про учебу

Все знают, что мотивация к учению у детей из системы очень низкая. Мои дети не исключение

Часть 5. Про учебу

Читать все записи в блоге Александры

Я сама «патологический отличник». Закончила школу с медалью, два высших образования с красным дипломом. Учиться мне всегда нравилось.

Старший сын от меня это качество не перенял. Учился очень посредственно, звезд с неба не хватал, но и неуспевающим никогда не был. А вот дочь – совсем другое дело. Усидчивая, старательная, очень внимательная девочка, которая, к тому же, очень много читает.

В общем, не могу сказать, что у моих кровных детей когда-то были проблемы с учебой. Я их за плохие оценки никогда не наказывала, вообще, всегда считала, что учеба – это их зона ответственности, в которую я особо и не лезла без надобности.

Дети из системы —  совсем другое дело. Как только приемные дети появились дома, на нас сразу «свалилось» столько сложностей и проблем, что учеба отступила на второй план. О какой учебе или развитии можно говорить, когда дети еще не привыкли ни к дому, ни к нам, ни к нашим порядкам и устоям.

К вопросу учебы мы вернулись только через год, когда более-менее дети и мы адаптировались к новым условиям жизни. И тут началось… Старший, а он ученик 9 класса, как оказалось, плохо читает. Т.е., не знает алфавит полностью. А на носу экзамены! Считать, конечно, школьники тоже не умеют. Что делать?

Первое, что я для себя решила, не ставить оценки «во главу угла», но и запускать это процесс совсем тоже нельзя. Старшим наняли репетиторов. Теперь они готовится к экзаменам каждый день. Среднего отправила учиться в частную школу. Ездит каждый день в город, но результат просто потрясающий. А вот с младшим стараюсь заниматься сама.

И вот что я увидела. Оказывается, моим детям очень нравится учиться! Оказывается, процесс учебы для них – интересен. Учителя, которые занимаются с моими ребятами, отмечают, что при очень низкой базовой подготовке занятия проходят очень продуктивно, так как дети мотивированы. Им нравится сам процесс обучения. Им нравится внимание!

Нам много рассказывали про познавательный интерес, про детскую психологию и т.д. И действительно, разве будет желание учиться, когда ты все время хочешь есть или согреться? Видимо, именно так было и с моими детьми. Приоритеты были другие.

А сейчас, когда в холодильнике есть еда, дома спокойно и тихо, тепло и уютно, появляется желание учится и развиваться. В процессе учебы мои дети делают очень большие успехи: уже прочитаны первые в жизни книжки, выучена таблица умножения, научились выбирать главное из текста и много еще чего.

И пускай оценки в школе пока не стали существенно лучше, но я-то вижу прогресс!

И очень горжусь ими!

Фото автора.