Один пример длиною в жизнь

Один пример длиною в жизнь. Именно из таких моментов и складывается будущее не только ребёнка, но и взрослого

Часть 105. Один пример длиною в жизнь

Читать все записи в блоге Дмитрия

А давай порешаем примеры?

На интервью мальчик по имени Матвей рассказал мне, что любит учёбу, и среди любимых предметов назвал математику. После беседы я спросил, что бы он хотел показать в сюжете. Один из вариантов был связан с учебой, и тогда я ему предложил:

— А давай порешаем примеры?

—  Давайте.

Уже стоя у доски, я предложил ему порешать примеры на сложение и вычитание столбиком. Я знал, что он учится в пятом классе, а там, если мне память не изменяет, уже вовсю владеют этим способом.

Матвей написал несколько примеров, опустил руку, в которой держал мел, и встал неуверенно. Потом поднял руку и вывел первую цифру. И в этот момент я понял, что он не то чтобы неправильно посчитал, он вообще начал не с того. Следовательно, решать таким способом он не умеет, а сказать мне постеснялся.

Смотреть видеоанкету Матвея — по ссылке.

Хочешь, я тебя научу?

Я прямо спросил:

— Ты не умеешь решать таким способом примеры?

Он вздохнул, расстроился и ответил:

— Нет.

Я, не долго думая, предложил:

— Хочешь, я тебя научу? Ведь в этом ничего сложного.

Я увидел, как он сперва растерялся. Что-то его сильно удивило в моем предложении. А потом улыбнулся и сказал:

— Хочу.

Я положил камеру на парту, взял второй мел в руки и начал ему объяснять принцип. Первый пример решил сам, описывая каждый свой шаг. Следующие несколько примеров мы решали уже вместе. Лучше сразу практиковаться, что называется, по горячим следам.

Он моментально понял принцип и уже через десяток примеров начал щелкать их как орешки самостоятельно.

Мне почему-то стало так приятно на душе. Я смотрел на него и улыбался, радовался за парня.

После съемки я много думал об этой ситуации. Почему она меня так зацепила? И вдруг вспомнил один момент из своей жизни.

Принимай участие везде

Помню, пришел я домой после занятий в техникума с радостной новостью. Меня тогда номинировали на стипендию Марка Сергеева за творческие заслуги. Естественно, первым делом я всё рассказал бабушке с дедушкой. Они так радовались.

Было это примерно так. Время ужина. Я захожу в квартиру, бросаю рюкзак с учебниками, в нос бьет аромат еды, бегу на кухню. Бабушка как раз накрывает на стол, дедушка щелкает пультом, перебирая телеканалы. И тут я на эмоциях всё им выкладываю.

И дед тогда сказал мне одну фразу, которая стала принципом моей жизни:

— Если есть возможность — принимай участие везде.

И я участвовал. И участвую по сей день. Никогда не знаешь, как может повернуться жизнь.

Знаете, даже блог на сайте фонда я начал вести по этому принципу.

Будущее ребёнка и взрослого

И только потом я понял, почему так запомнился тот день с Матвеем.

Казалось бы, такая мелочь. Взрослый уделил ребенку всего десять-пятнадцать минут. Дал ему немного внимания, капельку знаний, мудрую мысль, которая в перспективе может обернуться чем-то большим.

Сегодня он понял, как решать примеры столбиком. Завтра напишет контрольную на хорошую оценку. Возможно, это придаст ему чуточку уверенности в себе.

И кто знает, может быть, спустя годы, он уже сам кому-то скажет:

— А хочешь, я тебя научу?

Мне кажется, что именно из таких, на первый взгляд, незначительных моментов и складывается будущее не только ребёнка, но и взрослого.

Фото — автора.