Какой смысл?

Какой смысл? Такой вопрос часто задают мне подростки в ответ на предложение записать интервью для видеоанкеты

• ,

Часть 108. Какой смысл?

Читать все записи в блоге Дмитрия

Вопрос вместо ответа

В последнее время я всё чаще слышу вместо ответа этот вопрос от подростков 15- 16 лет, когда предлагаю записать с ними интервью:

— Ну что, ты готов сняться видеоанкете?

— А какой смысл? — С равнодушием говорит ребёнок, отводя неуверенно глаза в сторону.

Все по классике, я объясняю, зачем мы снимаем эти видео. Что их увидят взрослые, которые ищут ребёнка, чтобы принять его в семью.

Показать себя настоящего

Что это возможность рассказать о себе не только в нескольких сухих строчках характеристики, а показать себя настоящего: как ты говоришь, улыбаешься, что тебе интересно, какой ты человек.

Благодаря ролику у тебя будет шанс, даже в таком уже казалось бы, во взрослом возрасте, обрести семью или как минимум наставника. Таких историй в моей личной практике много, и я самые яркие привожу в пример.

После этого снова спрашиваю:

— А ты сам хочешь в семью?

— Да, — отвечает ребёнок.

«Только кому я нужен?»

И вот здесь начинается самое интересное.

Потому что вместе с этим «да» почти всегда звучит что-то ещё:

«Только кому я нужен?»

«Я уже слишком взрослый».

«Меня никто не возьмёт».

«Испортить жизнь»

Недавно одна девочка сказала фразу, которую я ещё долго прокручивал в голове:

«Я очень хочу в семью. Но у меня сейчас переходный возраст. Я не хочу какой-нибудь семье испортить жизнь».

Испортить жизнь, представляете?! Как будто бы девочка уже сама решила за взрослых, что с ней будет слишком сложно. Вероятнее всего, тут есть доля правды, с подростками сложно, но всегда можно договориться, найти общий язык.

В этой фразе одновременно есть желание жить в семье и попытка заранее от неё отказаться, в силу каких-то установок в голове, и не факт что личных. Они могут быть навязаны извне, и такое я тоже встречал. Банальные фразы воспитателя: «Да кому ты такой нужен/такая нужна?!, Никто тебя не возьмет!», и тому подобное.

Чего хочет ребёнок?

Я считаю своим долгом объяснить таким детям, что всё на практике выглядит иначе, часто мы подолгу разговариваем не для того, чтобы убедить ребёнка сняться, а чтобы он смог снова допустить мысль, что у него что-то может измениться в жизни.

Мы говорим о семье, а также о том, чего хочет ребёнок, что его пугает, и почему он считает себя проблемой, как в случае с девочкой.

Иногда после таких разговоров получается снять видеоанкету. Бывает и так, что ребёнок отказывается, но при этом я вижу, что зерно в голове посеяно,  и если даже он не окажется в семье, то как минимум начнёт менять отношение к себе, смотреть на многие вещи под другими углами, которые до меня ему некто не подсвечивал.

Просто боюсь признаться

Хотя, если честно, подростки часто и сами всё понимают. Они прекрасно знают, зачем нужна видеоанкета, что она может дать. Они понимают, что шанс попасть в семью существует.

Но между «я понимаю» и «я верю, что это может случиться со мной» — огромная пропасть.

И, возможно, некоторые их резкие слова, безразличие или попытки показать, что им всё равно, это не всегда настоящее равнодушие.

Иногда за ними может стоять совсем другое: «Я хочу этого. Просто боюсь признаться, насколько сильно».

Потому что если сначала сказать, что тебе нужна семья, а потом к тебе никто не придёт, то будет больно. Но если заранее убедить себя, что тебе никто не нужен, то кажется, что и терять нечего.

Сначала — поговорить

Поэтому иногда наша работа — это не просто камера, съёмка и монтаж. Иногда сначала нужно немного поговорить с ребёнком.

Помочь снова увидеть возможность, от которой он уже почти отказался, а потом — включить камеру.

И дать ему шанс рассказать о себе тем, кто однажды может его увидеть и услышать.

Фото — автора.