Час игры

Ничто так не объединяет людей как спорт. Спортивные игры – это всегда весело, азартно, это возможность для выхода эмоций

Часть 3. Час игры

Читать все записи в боге Татьяны

Наше дело

Со мной вы познакомились. Образ ребенка из детского дома/Центра помощи детям составлен. Теперь стоит обрисовать формат встреч с моими детьми, чтобы было понятно, на какой площадке мы взаимодействуем и какие ресурсы у меня в доступе для возможности общения, дружбы, воспитания.

Я долго думала, какое мероприятие я могу проводить с детьми на постоянной основе, чтобы стабильно иметь легальное право видеться с ними раз в неделю. Моя категория – преимущественно взрослые подростки, те, кто наименее задействован в разного рода программах, активностях. Им мало что интересно, и они мало кому интересны в силу сложности своего характера.

Так вот, ничто так не объединяет людей как спорт. Спортивные игры – это всегда весело, азартно, возможность для выхода эмоций, но вместе с тем никакой перспективы поговорить с отдельно взятым ребёнком, провалиться в его историю дня. Иными словами, ты видишь всех, но твое взаимодействие сводится к объятиям при встрече, к вопросу «как дела?» и прочий значимый, и на самом деле, такой важный минимум.

Кто-то успевает рассказать мне, что нового произошло у него/неё за эту неделю, для взрослого человека всякий вздор. Я их слушаю, мне интересно всё, и буду слушать всегда…

Про объятия

Про объятия это целая история. Мы к этому долго шли. С девочками всё проще. Вся их натура тянется к нежности и доброте. Мальчики же первое время были в шоке, стояли как замороженные, не могли взять в толк, как это взрослая тётя так легко и непринужденно минует барьеры, которые они годами выстраивали от внешнего мира.

Младшие смотрят на старших. Если старшие позволяют себя обнимать, значит «и нам не зазорно». На «..цатый» раз это становится привычкой, и даже если кто-то замешкался, забыл, я напомню. Я не жду, когда каждый подойдет первым, иду сама. Со стороны кажется (признаюсь, мне первое время тоже казалось), если ребёнок не подходит, значит ему это не так уж и нужно.

Я не знаю и могу только догадываться, что у него творится в душе. В этот момент там куча вариаций: начиная от чувства неполноценности из разряда «я как была серой мышью, так и ею и осталась, этой тёте до меня дела нет» до стыда за запах, неопрятный внешний вид и т.д.

В одной книжке по психологии я прочитала такой совет: не отпускайте ребенка из объятий первая, пусть ребенок отпустит вас сам тогда, когда посчитает, что ему хватит. А вы никогда за него не знаете, сколько нежности и тепла ему/ей надо в данный момент.

Если ребёнок все-таки «миновал» меня, прошел мимо, я могу спросить «Почему ты не здороваешься?» Никогда не было ответа из разряда «А зачем?» Всегда «Я забыл».

Мяч и вера в себя

Как дети ведут себя во время спорта? Весь характер на лицо. Кто-то желает выделиться и играть первую скрипку, в таком ребёнке еще горит огонь «жить». Кто-то настолько опустошен и разочарован в своих способностях (о чём ему постоянно «напоминают» ребята), что стоит как вкопанный. Мяч приземляется рядом с ним, а он и шагу не сделает.

Как убить в ребенке стремление что-то достигать, пробовать новое, стараться, выделяться? Поместите его в детский дом, и от яркой личности может не остаться и следа. «Можешь, давай!» — кричу я. Когда у такого ребенка хоть что-то получается в игре, я хвалю и встречаю овациями. Видели бы вы, какие эмоции тогда играют на его/её лице. Шаг сделан…

Занимаюсь я этим не одна. Я присоединилась к одному волонтеру, мужчине, который в этой теме уже много лет. Нас двое: он даёт детям картину мужского поведения, я – женского. Баланс. Детям разрешено приводить друзей, одноклассников, мы рады всем. К нам даже иногда присоединяются выпускники, совершеннолетние бывшие обитатели детского дома.

Уроки волейбола

Волейбол – это наша игра, заставляющая на время забыть о неуютном, несовершенном мире за прямоугольником, разделенной сеткой площадки. В игре, как и в жизни, не самые простые отношения: как, войдя в азарт, не «перейти черту?»; как поддержать своих, даже если они не правы; как дать выход эмоциям и при этом не навредить другому; как извиниться, если был не прав? Учим этому детей, учимся этому сами. У нас простые правила: уважай игру, уважай соперника, уважай различия, продолжай играть.

Приглашаем всех! Добро пожаловать в наш мир.

Фото — magnific.com